Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого тпу №183 Криворізької міської ради








Пріоритетні завдання на 2023/2024 н.р.

 

 

Пріорітетні завдання на 2023/2024 н.р.

 

 

  1. Створити максимально безпечні умови для вихованців в умовах воєнного  стану.

  2. Формувати повноцінну життєтворчу особистість дитини, яка поєднує в собі духовне мовленнєве багатство, патріотизм, соціально - моральну чистоту, шляхом формування  культури українського мовлення засобами української народної казки та поетичних творів сучасних авторів.

  3. Активізувати роботу з формування соціально-економічної  компетентність дітей, елементарних економічних та логіко-математичних  уявлення дошкільників як  складової у підготовці до успішного навчання в умовах Нової української школи.

  4. Продовжити поглиблену роботу з педагогами щодо оволодіння засобами новітніх комп`ютерних технологій, алгоритмом та інструментами їх використання в освітньому процесі ЗДО.

 

 


ЗАВДАННЯ НА 2022 - 2023 Н.Р.

 

ЗМІСТОВНІ НАПРЯМКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ 2022/2023 н.р. 

 

 

  1. Національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку.
  2. Створення безпечних умов для всебічного розвитку дошкільника.
  3. Основи правової культури дошкільника.

 

ЗМІСТОВНІ НАПРЯМКИ ОСВІТНЬОГО

ДИСТАНЦІЙНОГО  ПРОЦЕСУ 2022/ 2023н.р.

  1. Здійснення дистанційної освітньої діяльності й надання психологічної підтримки дітям раннього та дошкільного віку через використання цифрових інформаційних ресурсів
  2. Формування соціально -громадянської компетентності дітей дошкільного віку

 

 

ЗАВДАННЯ НА ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД 2022/2023 н.р.

 

  1. Забезпечення оптимального рухового режиму, загартування та зміцнення здоров′я дітей  влітку, використовуючи сучасні методи оздоровчо – розвивального напрямку та різноманітну дитячу діяльність.
  2. Охопити системним оздоровленням і загартуванням дітей дошкільного віку шляхом введення гнучкого рухового режиму та використання цілющого впливу природних засобів і рослинної їжі (соки, вітамінні чаї, овочеві салати).
  3. Активізувати взаємодію педагогів і батьків з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах спеціального  дошкільного закладу та родини влітку.